Terugblik Week tegen Pesten 2026: samen werken aan een plek voor iedereen

De Week tegen Pesten 2026 vond plaats van 21 t/m 25 september.

We kijken positief terug op een week waarin scholen, organisaties en gezinnen aan de slag gingen met ons lespakket en de gezinsbijlage. Ook onze Sta Sterk trainers kwamen door het hele land in actie met kinderen, jongeren, ouders en professionals.

Dank aan iedereen die zich samen met ons heeft ingezet voor sociale veiligheid, weerbaarheid en omgaan met pesten.

In deze blog blikken we terug op:

• het thema ‘Een plek voor iedereen! Toch?’
• de uitkomsten van het UNICEF Jongerenadvies
• de gratis lespakketten voor kinderen, jongeren en MBO-studenten
• de activiteiten van Mirelle Valentijn tijdens de Week tegen Pesten
• de inzet van onze Sta Sterk trainers door het hele land
• de nieuwe Verschilmakers die hun diploma ontvingen

Terugblik op het thema: ‘Een plek voor iedereen! Toch?’

Het thema ‘Een plek voor iedereen! Toch?’ nodigde uit om eerlijk te kijken naar sociale veiligheid in de groep. Want we zeggen vaak dat iedereen erbij hoort. Maar voelt ieder kind, iedere jongere en iedere student dat ook echt zo?

Juist het woord ‘toch?’ maakte het thema krachtig. Het opende het gesprek over erbij horen, buitensluiten, groepsdruk en verantwoordelijkheid nemen.

Tijdens de Week tegen Pesten werd opnieuw zichtbaar dat een veilige groep niet vanzelf ontstaat. Een plek voor iedereen begint bij je gezien en gehoord voelen, jezelf kunnen zijn en samen verantwoordelijkheid nemen voor een groep waarin iedereen actief wordt betrokken en opgenomen. Dat vraagt iets van kinderen en jongeren, maar ook van de volwassenen om hen heen. Tijdens deze week én daarna.

Daarom vraagt sociale veiligheid het hele jaar door aandacht van kinderen, jongeren, studenten, ouders, professionals en vrijwilligers. 

Gratis lespakketten voor kinderen, jongeren en MBO-studenten

Ook dit jaar ontwikkelden we gratis lespakketten bij het thema van de Week tegen Pesten. Daarmee konden scholen, BSO’s, sportverenigingen, jeugdwerkorganisaties en andere betrokkenen praktisch aan de slag met sociale veiligheid, insluiting en het voorkomen van pesten en uitsluiting.

Samen met onze partners Briljant Uitgeverij, Online Gastles, Juanito de Ruiter en Upwords Marketing & Communicatie stelden we pakketten samen met werkvormen, tips en tools om het gesprek in de groep op gang te brengen. Ook was er voor kinderen en jongeren weer een gezinsbijlage om het gesprek thuis op gang te brengen. 

Nieuw dit jaar was het lespakket voor het MBO. Daarmee konden ook MBO-studenten aan de slag met vragen rond erbij horen, buitensluiten en sociale veiligheid op school, tijdens stage, op de leerwerkplek en in contact met elkaar.

Zo sloten de lespakketten aan bij verschillende leeftijden en leefwerelden, met steeds dezelfde kern: een veilige groep ontstaat niet vanzelf. Daar werk je samen aan.

Na de Week tegen Pesten

Juist ná de Week tegen Pesten is de meldingsbereidheid vaak hoger. Plan daarom een terugblikmoment in met je groep. Wat is besproken? Wat is blijven hangen? En weten kinderen, jongeren en collega’s waar zij terechtkunnen voor hulp? Spelen er casussen waar jullie zelf aandacht aan moeten besteden? Zijn deze opgepakt?

Zo blijft sociale veiligheid ook na deze week onderwerp van gesprek en geef je deze gericht aandacht.

Lees onze blog over het goed afsluiten van de Week tegen Pesten.

Lees de vijf praktische tips van Stichting School & Veiligheid om pesten te voorkomen op het het basisonderwijs en voortgezet onderwijs.

Mirelle Valentijn, oprichter van Kenniscentrum Omgaan met Pesten, in actie tijdens de Week tegen Pesten

Samen sterk tegen pesten bij het Ontwikkellab

Vanuit Het Ontwikkellab biedt Junis Kinderopvang regelmatig webinars aan haar ouders aan. Deze webinars staan in het teken van de ontwikkeling van de kinderen. In september kwam het thema pesten aan bod. Meer dan 50 ouders volgden dit webinar ‘Samen sterk tegen pesten’, verzorgd door Mirelle Valentijn en Bram Kerkman, 3e jaars student en stagiair Toegepaste Psychologie bij ons Kenniscentrum.

Naar aanleiding van dit webinar schreef Junis Kinderopvang een artikel over pesten. Daarin komen onder andere het verschil tussen plagen en pesten, de verschillende rollen binnen een pestsituatie en het belang van samenwerking tussen ouders, school en kinderopvang aan bod.

Het artikel laat zien hoe belangrijk het is om pesten bespreekbaar te maken. Want pesten raakt niet alleen het kind dat gepest wordt. Het heeft invloed op de hele groep. Juist daarom kunnen ouders en professionals samen veel betekenen door signalen serieus te nemen, open vragen te stellen en kinderen te helpen om hulp te vragen of steun te geven.

Lees het artikel van Junis Kinderopvang.

Studiedag bij Firda MBO-opleidingen

Ook bij Firda MBO-opleidingen stond sociale veiligheid centraal. Voor schoolmaatschappelijk werkers verzorgden we een studiedag over omgaan met pesten binnen het MBO. Het programma werd voorbereid met Leonie Dijkstra, actief op school als o.a. schoolmaatschappelijk werker in het cluster Gastvrijheidseconomie (Bakkerij, Toerisme, Horeca) en trainer suïcide preventie.

De deelnemers gingen aan de slag met het verschil tussen plagen, pesten en ruzie, de gevolgen van pesten en de rollen binnen pesten als groepsprobleem. Ook was er aandacht voor kwetsbare studenten, weerbaar gedrag, het sociaal veiligheidsbeleid en pestprotocol van Firda en het voeren van oplossingsgerichte bemiddelingsgesprekken.

Mirelle Valentijn opende de dag vanuit haar eigen ervaring. Daarna werkten de deelnemers met kennis delen, gesprekken voeren, werkvormen met behulp van de Toolkit ‘Ik denk me Sterk’ en improvisatietheater aan praktische handvatten om studenten te begeleiden, onderwijsteams te adviseren en bij te dragen aan sociale veiligheid binnen de school.

Dorpsbreed anti-pestenpact in Bunschoten

Ook in Bunschoten kreeg de Week tegen Pesten een bijzondere invulling. Op dinsdagavond 22 september ondertekenden de gemeente Bunschoten en verschillende lokale organisaties en verenigingen een dorpsbreed anti-pestenpact.

Met dit pact spreken de betrokken partijen af dat zij zich samen inzetten om pesten te voorkomen, vroegtijdig te signaleren en aan te pakken. Scholen, sportverenigingen, jeugd- en welzijnsorganisaties en de gemeente dragen daar ieder vanuit hun eigen rol aan bij.

Mirelle Valentijn en Sta Sterk trainer Bente Overbeeke waren namens Kenniscentrum Omgaan met Pesten aanwezig bij deze feestelijke lanceringsbijeenkomst. In de afgelopen twee jaar waren zij betrokken bij de ontwikkeling van het pact. Ook begeleidden zij het proces en verzorgden zij diverse bijeenkomsten voor kinderen, ouders, professionals en vrijwilligers.

Tijdens de bijeenkomst verzorgde Mirelle een inhoudelijk programma over de kracht van preventie voor professionals en vrijwilligers van de betrokken organisaties.

Het pact laat mooi zien hoe belangrijk samenwerking is bij sociale veiligheid en omgaan met pesten.

De uitgangspunten sluiten sterk aan bij onze visie: iedereen hoort erbij, volwassenen geven het goede voorbeeld en we kijken niet weg als we signalen van pesten zien.

Lees meer over het anti-pestenpact in Bunschoten

Incompany scholing bij Christelijk Kindcentrum Bunschoten

Bij Christelijk Kindcentrum Bunschoten verzorgde Mirelle Valentijn een incompany training van drie bijeenkomsten gericht op het bieden van sociaal emotionele veiligheid voor pedagogisch professionals, stagiaires, de pedagogisch coach en managers van de BSO-locaties. De tweede training vond plaats in de Week tegen Pesten.

Ook was er aandacht voor assertiviteit en weerbaarheid van pedagogisch professionals. Hoe stel je grenzen? Hoe keur je grensoverschrijdend gedrag duidelijk af? En hoe stimuleer je kinderen om op een positieve manier voor zichzelf en elkaar op te komen?

De tweede training vond plaats in de Week tegen Pesten en stond in het teken van de kracht van preventie en handelen. De verschillende teams gingen met hun eigen locatie aan de slag om de aandachtsgebieden van preventie in kaart te brengen. Dat bracht waardevolle inzichten. Wat staat al sterk en wat kunnen we nog meer aandacht geven? 

Aansluitend werd er stilgestaan bij het positief formuleren van gedragsverwachtingen,  afspraken gericht op positief omgaan met elkaar en het toewerken naar een poster voor alle groepen. Ook het toetsen van welbevinden kwam aan bod. Tot slot werd er geoefend met stelling nemen bij pestgedrag. 

Met de praktische handvatten voor gesprekken met kinderen, ouders, collega’s en school werkt het team in de komende periode verder aan het verder versterken van sociaal emotionele veiligheid op de BSO.

Online workshop met de Toolkit ‘Ik denk me Sterk’

Ook gaf Mirelle een online workshop met de Toolkit ‘Ik denk me Sterk’, volledig in het teken van insluiting en een plek voor iedereen.

Tijdens deze workshop gingen deelnemers aan de slag met de kracht van gedachten, gevoelens en gedrag. Ook ontdekten zij hoe de kaarten uit de Toolkit helpen om kinderen en jongeren op een praktische manier te begeleiden bij sociale veiligheid, weerbaarheid en positief omgaan met elkaar.

Diverse spel- en werkvormen kwamen aan bod en werden online ervaren, zodat deelnemers deze goed kunnen overbrengen en toepassen in hun eigen werkomgeving. Ook de 32 nieuwe kaarten uit de vijfde druk van de Toolkit ‘Ik denk me Sterk’ werden enthousiast ontvangen.

Ook meer doen met gedachtekracht? Op onze website vind je de data van de volgende workshops, zowel online als offline. 

Ook met de vernieuwde Toolkit aan de slag? Bestel hem hier.

Sta Sterk trainers in actie

In het hele land gingen onze Sta Sterk trainers op pad om het verschil te maken. Zij gingen met kinderen, jongeren, ouders, professionals en vrijwilligers aan de slag met sociale veiligheid, weerbaarheid en het omgaan met pesten.

Wil je ook een Sta Sterk trainer uitnodigen in jouw organisatie? Bekijk dan ons aanbod.

Een kleine greep uit de activiteiten:

To the Point(er): waarom pesten mensen?

Tijdens de Week tegen Pesten werkten we mee aan een bijzondere aflevering van To the Point(er), een samenwerking van KRO-NCRV: Pointer en De Wijsneuzen.

Onze Sta Sterk trainer Bente Overbeeke verzorgde samen met trainingsacteur en zus Tessel een sociaal experiment. Daarin ervaarden Firoza, Albert en Jasmijn hoe het voelt om gepest of buitengesloten te worden en hoe het is om de rol van pester aan te nemen.

De aflevering laat op een toegankelijke manier zien dat pesten een groepsproces is. Daardoor is de uitzending waardevol om samen met kinderen en jongeren te bekijken en na te bespreken.

Maak gebruik van de kracht van deze nabesprekingsvragen

Aandacht voor sociale veiligheid bij SV Odijk Voetbal

Tijdens de Week tegen Pesten was Sta Sterk trainer Bente Overbeeke te gast bij SV Odijk Voetbal. Dankzij een subsidie vanuit het Sportakkoord II, in samenwerking met NOC*NSF, ondersteunt zij de vereniging met twee praktische themabijeenkomsten over pesten voorkomen, tijdig signaleren en aanpakken.

Tijdens de eerste bijeenkomst gingen betrokken vrijwilligers, trainers en bestuursleden aan de slag met vragen als: hoe herken je pestgedrag? Wanneer is er meer aan de hand? En hoe maak je dit zorgvuldig bespreekbaar?

De deelnemers kregen praktische handvatten mee die zij direct op en rond het veld kunnen toepassen. Ook gingen zij als ambassadeurs aan de slag met de vraag hoe het anti-pestbeleid binnen SV Odijk zichtbaar en voelbaar kan worden.

Binnenkort volgt de tweede bijeenkomst. Dan staat centraal hoe je handelt bij signalen van pesten en hoe je oplossingsgerichte bemiddelingsgesprekken voert zonder schuldvraag.

Een mooi voorbeeld van hoe sportverenigingen, vrijwilligers en Sta Sterk trainers samen kunnen bouwen aan een sociaal veilige en plezierige sportomgeving.

Lees meer over het Sportakkoord

Werken met gedachtekracht in de Haarlemmermeer

Sta Sterk trainers Wendy Amsing en Kavindra Richards gaven via Meerwaarde in het P-Punt een workshop Gedachtekracht aan kinderen van 10 tot 12 jaar van verschillende basisscholen.

In de workshop werkten zij met helpende en niet-helpende gedachten en de 4G-methode:

• gebeurtenis: wat gebeurde er?
• gedachte: wat dacht je?
• gevoel: wat voelde je?
• gedrag: wat deed je?

Door fysiek van de ene steen naar de andere te stappen, vertraagden de kinderen hun reactie. Zo leerden zij niet alleen met hun hoofd, maar voelden zij ook in hun lichaam wat gedachten kunnen doen.

Voor veel kinderen was het een ontdekkingsreis: leren spelen met gedachten en ervaren wat dit doet met gedrag. Ze ontdekten dat je niet altijd invloed hebt op wat er gebeurt, maar wel op hoe je ermee omgaat.

Een mooie reactie na afloop:

“Mijn complimenten. Mijn zoon kwam met een glimlach naar buiten. Dat had ik niet verwacht.”

Sta Sterk in Waalwijk

Ook in Waalwijk kreeg de Week tegen Pesten aandacht. Omroep Brabant ging langs bij Sta Sterk trainer Marloes van Tetering van Marloeszie, Expertisecentrum voor Sociale Veiligheid.

In het artikel is te lezen hoe kinderen bij Marloes leren om steviger in hun schoenen te staan, voor zichzelf op te komen en anderen te helpen. Tijdens de training oefenen zij met herkenbare situaties rond buitensluiten, vervelende opmerkingen, groepsdruk en online pesten.

Een groep jonge kinderen volgde de Sta Sterk Training Jonge Kind. Zij oefenden onder andere met grenzen aangeven, sorry zeggen, vragen of je mee mag spelen en omgaan met teleurstelling. Ook bedachten de kinderen eigen pepzinnen, zoals: Ik ben dapper en Ik kan het.

Daarnaast volgde een groep kinderen de brugklastraining Stevige Stap. Zij werkten aan contact leggen, nieuwe vrienden maken, nee zeggen, omgaan met groepsdruk en online gedrag. Zo gingen zij sterker voorbereid naar de brugklas.

Het artikel laat mooi zien wat Sta Sterk trainers in de praktijk doen: kinderen helpen om weerbaarder te worden, sociale vaardigheden te oefenen en hun plek te vinden in een groep. Daarbij spelen ook ouders, school en de groep een belangrijke rol. Want een veilige omgeving ontstaat samen.

Lees erover bij Omroep Brabant en Waalwijk Nieuws

foto: Wilco Zonneveld, Omroep Brabant

Echt kijken naar jezelf en de ander

Ook Sta Sterk trainer Esther van der Tak zette zich tijdens de Week tegen Pesten in voor sociale veiligheid. In haar werk staan aandacht voor elkaar, nieuwsgierig zijn en echt kijken naar jezelf en de ander centraal.

Op KBS de Pionier in Maarssen werkte Esther met leerlingen van groep 6, 7 en 8. De kinderen ontdekten wat echt kijken naar jezelf en de ander kan betekenen. Ook gingen zij aan de slag met complimenten: wat is een compliment, hoe geef je er een en hoe ontvang je die?  Voor Esther werd mooi zichtbaar hoe deze school dagelijks werkt aan sociale veiligheid.

Daarnaast bezocht Esther in Filmhuis Bussum de film The Plague, over een onzekere jongen van 12 jaar die tijdens een zomerkamp zijn plek probeert te vinden binnen de groep.

Het nagesprek met betrokkenen uit het onderwijs, het sociaal domein en sportverenigingen riep veel herkenning op. Hoe kijken we naar groepsdynamiek? En hoe zorgen we samen voor sociale veiligheid op een manier die past bij de dagelijkse omgang met elkaar?

Een mooi voorbeeld van hoe gesprekken over pesten, erbij horen en sociale veiligheid ook na een activiteit door kunnen werken. 

Welkom aan onze nieuwste Verschilmakers

Tijdens de Week tegen Pesten mochten we ook nieuwe Verschilmakers verwelkomen. Maike, Sien, Serpil en Roos rondden de opleiding tot Sta Sterk trainer met succes af en ontvingen hun diploma van Mirelle Valentijn en Mariëlle Hage.

Op de dag van de diploma-uitreiking volgden zij ook meteen de specialisatie Feel Fine Online. Met deze specialisatie kunnen zij kinderen en jongeren via workshops en trainingen begeleiden bij online weerbaarheid en sociale veiligheid.

Van harte gefeliciteerd, Maike, Sien, Serpil en Roos. Fijn dat jullie als Sta Sterk trainers gaan bijdragen aan sociale veiligheid, weerbaarheid en omgaan met pesten! 

Kom zelf in actie als Sta Sterk trainer

De Week tegen Pesten is voorbij. De aandacht voor sociale veiligheid gaat door.

• Wil jij kinderen en jongeren helpen om sterker voor zichzelf en anderen op te komen?
• Wil je leren hoe je pesten voorkomt, signaleert en aanpakt?
• En hoe je sociale veiligheid versterkt in groepen?

In november en januari starten nieuwe opleidingsgroepen tot Sta Sterk trainer. Tijdens deze opleiding leer je werken aan weerbaarheid, zelfvertrouwen, sociale vaardigheden en een sociaal veilige groep.

Je kunt aan de slag vanuit jouw organisatie of als zelfstandig coach of trainer. Sta Sterk trainers werken onder andere in het onderwijs, de jeugdzorg, de kinderopvang en vanuit een eigen praktijk.

Zo draag je zowel tijdens de Week tegen Pesten als daarna bij aan sociale veiligheid. 

Afbeelding door Janneke Gros.